這星期的Music (音樂)主要是讓孩子們利用很多不同的樂器，如:鼓、木琴、三角鐵…等，體會音樂的節奏及簡單的音階，在嘗試完不同的樂器後，大家會在星期五有個簡單的合奏表演，康橋的孩子們在平日就有豐富的音樂的情境及素養，在學校一人一才藝的理念下，其實他們各個多才多藝，所以這門課對他們來說駕輕就熟。
孩子們在美術課Fine painter(Fine painter)有機會大量地使用水彩作畫，一開始先自己製作一個色盤的色卡，再利用漸層，臨摹，等不同的技巧，創作不同的作品。
暑假期間寬廣的體育館只有幾個孩子，他們在這裡嘗試不同的體育活動，
Circus Art (馬戲團藝術)把體育課結合雜耍及表演是一個有趣新鮮的方式，體育老師除了讓他們嘗試不同的體能活動，如: 攀岩、翻跟斗、丟擲(juggling)，踩高蹺，他們也有打籃球，自己製作juggling ball的機會。
星期五有個Circus Performance，讓孩子們將一個星期的所學作成果表演，表演雖然不像專業人員，但在學校的重視及孩子們的努力下，他們的演出果然精彩而令人感動。
Apollo出神入化的扯鈴表演是整場表演的重頭戲，個人獨撐快兩分鐘，當他把扯鈴拋到高空時，獲得學生們跟家長們的喝采!
Timothy除了跟當地美國學生一起表演平衡板，他也是Dewey在表演時的得力助手，會空拋用具給採獨輪車的Dewey。
Dewey也是很有實力的表演者，他把獨輪車表演加上了許多自己創意，也獲得不少如雷的掌聲! 其實每個康橋的學生真的都好棒! Olivia負責兩個表演內容，其中一個是踩高蹺過呼拉圈，另一個是與美國同學丟彩棒，Sandra的獨輪車表演也超可愛! 老師對他們的表現感到非常的驕傲! 沒想到康橋的社團活動也讓孩子們在國外大放異彩! 不只求學業表現，而強調多元發展的時代真的來了!! 相信這些具備各種能力，勇於挑戰自己、表達自己、與人合作的孩子們未來還會更加發光發亮!!
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